segunda-feira, 26 de maio de 2008

9ª Fase: Construção de adereços

No dia 21 de Maio de 2008 foi realizada mais uma fase do nosso projecto. Devido à falta de tempo, uma vez que os conteúdos eram consideráveis e só leccionámos apenas um dia e meio, somente conseguimos terminar o fato do robot e treinar a cena em que o Mr. Bean cai dentro da piscina.

Quanto às filmagens não foi, de todo, possível realizá-las uma vez que o tempo tem sido o nosso pior inimigo :(.

sábado, 24 de maio de 2008

A notícia tão temida...

Pois é, meninos e meninas, temos mesmo pouquíssimo tempo e o pouco ainda é "mais pouco", devido aos imprevistos que se receavam...

O nosso projecto vai ter de ficar mais curto e provavelmente ficará incompleto, dado que temos menos de um mês até o ano lectivo terminar.

Mas não há que desanimar!

Um projecto requere um longo processo de trabalho, logo está em constante evolução. É sempre possível continuá-lo em qualquer altura.

Vamos contar com a vossa ajuda sempre, queridos alunos!

quinta-feira, 15 de maio de 2008

A realidade virtual!!

Caiam na real e deixem de viver no Mundo da ilusão....
O projecto cinekids vai ser realizado e apresentado até ao final do mês (com muito trabalho e positivismo da nossa parte)!!

Ok... há que ser realista..provavelmente deverá ficar a meio... :(

Ass.: Nokas

"Professoras, quando vamos continuar o nosso projecto?" : )

Como podem achar que não vamos conseguir?
Claro que vamos conseguir, não temos outra alternativa para além de estarmos a adorar, os alunos não pensam noutra coisa!
Isto vai muito mais além, agora também já se trata de um "querer" dos nossos alunos que NÃO desistem e abdicam por nada!
Resumindo, ainda estamos no início da caminhada, mas como o sucesso não ocorre por acaso... chegaremos sim ao fim : )


Ass: Di

Vamos conseguir!!!

Começámos este projecto com muita força de vontade e não a vamos perder!!!!

É certo que o tempo não é muito e temos muitos obstáculos no caminho, mas havemos de conseguir...


Ass: Fá

Ai que medo!!!

O ano lectivo está no fim e estamos com imenso receio de não ter tempo de concluir este nosso projecto...
:(
Novas impressões até segunda-feira...


Ass: Mó

8ª Fase: 3ª Parte - Filmagem da Cena 3

Mais um dia de grande atribulação, tanto para nós como para os nossos alunos, que estão extremamente ansiosos que a fase das gravações termine para proceder-se à realização das montagens.
Assim sendo, neste dia os alunos escolheram um local da escola que continha um armário, colocaram alguns adereços para enfeitar e dar a ideia de uma sala e iniciaram as filmagens do Mr. Bean a tomar chá com o Robot.
As cenas foram algumas vezes repetidas para colmatar falhas, mas o resultado final foi óptimo e as caras de alegria dos nossos alunos eram evidentes!!

8ª Fase: 2ª Parte - Elaboração de cenários, adereços e de uma claquete

Esta fase foi dedicada à elaboração de cenários e adereços necessários para se prosseguirem para as filmagens.
As "mãos à obra" foram sempre colocadas rapidamente e com bastante motivação.
Conseguiu-se adiantar as asas das Winx, o barco do Pirata das Caraíba e realizou-se uma claquete que dá a entrada à gravação de todas cenas e permite registar, ainda, os "takes".
Todos os alunos trabalharam com diferentes materiais para se poder adiantar bastante.
Correu bem esta fase, a qual foi crucial para a filmagem das cenas seguintes.
Convém referir, que todos os alunos participaram sempre e contribuíram positivamente. É nítido nos seus rostos, o gosto que têm neste projecto.

8ª Fase: 1ª Parte - Visualização e Reflexão das cenas filmadas

A realização deste projecto está a ser uma experiência nova, tanto para nós professoras (estagiárias) como para os nossos alunos. Estamos todos a aprender muítissimo e existe uma troca de ideias e conhecimento entre professoras e alunos.
Por vezes, quando não sabemos resolver determinados problemas que surjam, os alunos prontificam-se e contribuem imenso com as suas ideias e criatividade. A interacção é constante!
Todos os envolvidos no projecto (alunos, professores e orientadores) são exigentes e como tal queremos sempre mais e melhor!
Assim sendo, nesta fase foi mostrado aos alunos o vídeo da Cena 1 (Mr a almoçar), para que todos reflectissem e avaliassem o próprio trabalho, bem como tivessem consciência se faziam muito barulho, se filmavam e mexiam, ou seja, no fundo reflectiram acerca do que deveriam mudar e manter para obterem um bom resultado final.
Todos os alunos foram bastante críticos e reflexivos, comprometendo-se para desde logo procurarem melhorar!

Funcionou muito bem este momento e sentiu-se uma maior evolução (maior seriedade nos cargos: silêncio absoluto, filmar com bastante cuidado, projectar bem a voz, entre outras) na gravação das cenas seguintes.

Este foi o vídeo mostrado aos alunos.

7ª Fase: 2ª Parte - Filmagem da Cena 2

Mais uma vez os alunos se empenharam para a filmagem de mais uma cena da história "Cidade dos Heróis". A realização desta filmagem foi um pouco mais demorada do que a primeira, uma vez que os actores desta cena demoraram a “acertar” com a correcta realização da mesma.

O grito do Mr. Bean, a fuga dele, o trajecto percorrido pelo abelhão e até mesmo o som produzido pelo mesmo foram pormenores que nenhum dos alunos deixou escapar para que tudo ficasse perfeito!


O resultado só poderia ter sido fantástico!

7ª Fase: 1ª Parte - Registo das roupas e acessórios

No dia 30 de Abril de 2008, foi concretizada mais uma fase do nosso projecto. Nesta, a turma foi dividida em dois grupos, os responsáveis pelas filmagens e actores, e os restantes alunos responsáveis pelos adereços e cenários.

Os primeiros mencionados gravaram mais uma cena, cena esta em que o Mr. Bean foi picado pelo abelhão. Aos restantes alunos foi-lhes distribuída uma folha com as imagens das personagens e, estes, tiveram que desenhar quais os objectos e/ou materiais necessários para a construção dos fatos.

Certos alunos têm, em casa, alguns fatos das personagens que fazem parte da história, o que irá facilitar o desenrolar deste projecto, uma vez que o tempo é cada vez mais escasso. Esta actividade foi bastante proveitosa, visto que, desta forma, já podemos avançar na construção dos adereços pois já sabemos aquilo que os alunos querem fazer e quais os materiais que querem usar.

6ª Fase: 2ª Parte - Elaboração de cenários e filmagem da Cena 1

Para se passar à 1ª filmagem, teve que se preparar o cenário da Cena 1 - "O Mr.Bean a almoçar".


Dois alunos colocaram uma mesa no sítio destinado para a realização da cena. Outros dois colocaram a toalha, o prato, os talheres, o copo e o guardanapo. Para completar o que faltava para preparar a refeição da personagem, teve-se a ideia de colocar no prato os alimentos utilizados na nossa roda dos alimentos exposta na sala de aula: um peixe em esponja, uma batata, brócolos e cenoura de plástico, pão em esponja, uma embalagem das pequenas de manteiga para o aperitivo e laranja para a sobremesa. Houve uma aluna que ofereceu a sua garrafa de água para acompanhar a refeição.


Faltava o cenário para imitar uma sala de jantar... "O que fazemos?" Foi a pergunta que surgiu.


Como havíamos de fazer o cenário se não tínhamos material? Pensou-se então em desenhar no quadro, já que era o cenário que estaria atrás do Mr.Bean. Perguntámos quem desenharia, ao que todos responderam "O Gonçalo". O Ricardo disse mesmo: "Ele tem muito jeito para o desenho.". Então o Gonçalo desenhou no quadro uma prateleira com pratos, copos e talheres e ainda teve o cuidado de utilizar giz de cor!


Enquanto isso, pensou-se logo que para a cena seguinte se iria precisar de um abelhão.


"Desenhamos ou um de nós faz de abelhão?" Foram as hipóteses. Foi-se a votos e decidiu-se que se desenharia. Assim, quem se achava com jeito para o desenho ilustrou um abelhão que depois foi votado, pois só um entraria na cena. Ganhou o do Zé Pedro.



A filmagem correu muito bem!!!


O Zé Pedro, a Beatriz Pinto e o Tomás foram os operadores de câmara nesta cena. Com o auxílio de uma de nós, foram praticando um a um, enquanto o Jorge, o Mr.Bean ia treinando a cena com a orientação de outra professora. O José Vítor tomou a posse da claquete e esteve sempre empenhado em exercer a sua função, preocupando-se com o silêncio na sala para poder dar início à cena.

O Jorge, ou melhor, o nosso Mr.Bean, esteve muito bem. Começou por barrar a manteiga no pão. De seguida, pegou no peixe com a mão, mas depois lembrou-se dos talheres e, como é muito trapalhão, deixou-os cair. Toda a gente adorou e riu-se muito!!! As próprias caretas que ia fazendo tornavam-se cómicas...

6ª Fase: 1ª Parte - Registo de materiais, cenários...

Antes de iniciarem as filmagens, pensou-se ser importante consciencializar os alunos para o que é necessário para proceder ao próximo passo.

Assim, cada aluno registou numa ficha tudo o que achava que poderia precisar para a elaboração dos cenários, incluindo materiais para a elaboração dos mesmos.

A Ana Catarina sugeriu algodão para imitar o gelo para o cenário da Idade do Gelo; a Francisca sugeriu papel branco e preto para fazer a passadeira por onde as Winx vão passar; a Samanta sugeriu metal e houve outros que sugeriram papel de alumínio ("aquele da cozinha prateado" - dito por eles) e caixas para a construção do fato do Robot.

Como se pode verificar, a imaginação não faltou! Esta fase foi realmente muito importante, pois assim puderam aperceber-se de que têm de pensar em tudo ao pormenor, para facilitar a realização da próxima fase.

5ª Fase: Visita de estudo ao estúdio Kymagem